課程名稱 |
性別與教習劇場 GENDER AND TEACHING-IN-THEATRE |
開課學期 |
96-2 |
授課對象 |
文學院 歷史學研究所 |
授課教師 |
林維紅 |
課號 |
Hist5272 |
課程識別碼 |
123 U6050 |
班次 |
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學分 |
3 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
選修 |
上課時間 |
星期五A,B,C(18:25~21:05)星期六5,6,7(12:20~15:10) |
上課地點 |
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備註 |
範疇:台灣、中國、外國。領域:思想。隔週上課,日期請參見課程說明 限學士班三年級以上 總人數上限:20人 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
授課內容包括講演、肢體開發、教習劇場實作、性別議題討論及短劇排練。
這學期邀請東海大學蔡奇璋老師講演劇場教習理論、南風劇團陳姿仰團長指導學生進行互動式的劇場教習,並在期末分組發表成果展演。
教習劇場是利用劇場的技巧及演出形式,傳達所欲表達理念或教育概念,透過表演者和前來觀看的人互動交流,引發議題探討。其目的為教育,結合劇場的技巧、現代 心理學和教育原理與實踐方法,創造出一種媒介,給予參與的觀眾一種感情和理性上的直接衝擊,幫助或引發參與者對某一特定議題產生思考與行動。而性別教習劇 場即是以性別之間的差異及關係為主要探討內容的教習劇場。
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課程目標 |
創造性戲劇活動係運用戲劇的各種形式、內容、技巧協助學習,以啟發想像力及創造力,並透過共同創作的過程,達成學習者彼此之間的溝通,養成信任及合作的精神,進而有表達自己能力的機會。
教學理念的概念:
性別自主、自覺的基礎
性別共榮共生的概念
由內而外,由己而他的作法
由實作中去體會,經由辯論探索事實真相
易地而處後,感同身受不是語言文字的組合,而是人與人之間的相處
創作呈現是實現自我和關懷他人最佳途徑
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課程要求 |
上課出席:絕對必要。缺席三次以上(包含三次),請考慮退選或停修。
評分:
平時課堂參與
課堂紀錄
期末發表會
期末回顧及心得
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
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參考書目 |
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評量方式 (僅供參考) |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
2/22,2/23 |
什麼是教習劇場? |
第3週 |
3/07,3/08 |
[第一階段---認識自我與教習技巧演練] 聆聽自己的聲音:畫下我自己 |
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